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Attraverso una serie di videolezioni
vengono discusse le differenti forme del problema: dai segnali precoci di aggressività nella scuola dell’infanzia al bullismo di tipo più fisico nella scuola primaria fino al recente e insidioso fenomeno del cyberbullismo in età adolescenziale
tinkering e coding siano elementi ricorrenti di ogni metodologia e descrive come impostare la didattica laboratoriale individuando le tappe da seguire
aggettivi e avverbi alle diverse forme verbali fino alla costruzione della frase
impostare una didattica della lettoscrittura che previene e riduce gli errori ricorrenti dei bambini
Come e cosa fare con l'autismo didattica inclusiva Attraverso una serie di videolezioniIl percorso "Come e cosa fare con lautismo" presenta le principali metodologie su cui impostare lintervento educativo con bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico e illustra le strategie e le attivit didattiche sviluppabili dentro e fuori la scuola, con bambini di et e capacit diverse. Un percorso completo che ti affianca nellaffrontare tutte le difficolt che si possono presentare nelle aree di sviluppo: neuropsicologica, motorio
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